2022年宁德职业技术学院招聘30人

一、单位简介

宁德职业技术学院是2005年经福建省人民政府批准成立、教育部备案，由宁德市人民政府主办的闽东唯一一所高职院校，已有87年深厚的办学历史积淀。

学校坐落于福建沿海福安市区，占地面积523亩。设有新能源与智能制造学院、信息技术与工程学院、茶学院、经济管理学院、文化与旅游学院、教育学院、继续教育学院等7个二级学院，开设了涵盖装备制造、信息技术、文化教育、现代农业等领域及新兴经济社会急需的33个全日制专业、13个成人教育专业，在校生总数6059人，在职教职工330余人。

学校现有2个国家骨干专业、2个中央财政支持“提升专业服务产业发展能力建设项目”专业、1个国家级教学资源库，还拥有7个省级高职教育示范专业、2个省级产教融合示范专业点、4个省级职业院校服务产业特色专业群、4个省级现代学徒制培育项目、10个省级“二元制”技术技能人才培养模式改革试点项目、1个省级中高职衔接专业指导性人才培养方案开发项目等。2021年，机械制造及自动化专业群获批省级高水平高职专业群（A类），学校实验实训设施完善、设备先进，现有87个校外实训基地，88个校内实训基地，教学科研设备总值达6809万元。获批1个国家生产性实训基地、2个中央财政支持建设的国家级高职教育实训基地、1个省级职业院校高水平专业化产教融合实训基地、2个省级高职教育生产性实训基地、1个福建省示范性校企共建职业教育实训基地、1个省级区域公共实训基地和省级产创融合教育实践示范基地、3个省级职业院校专业群实训基地、1个省级高校中华优秀传统文化传承基地等，先后荣获“福建省第十二届文明学校”、“福建省第一届文明校园”、一类“平安单位”等荣誉称号。2016年1月被遴选为福建省示范性现代职业院校的建设院校。

现面向全国招聘编制内专任教师22名、辅导员8名，热忱欢迎有识之士加盟。具体事宜如下：

二、应聘人员条件

1.具有中华人民共和国国籍，拥护中国共产党的领导，热爱社会主义、遵纪守法，品行端正；

2.热爱职业教育，具备岗位所需的专业或技能条件；

3.身体健康，符合岗位所需的其他条件；

4.年龄要求为18周岁以上、40周岁以下（在1981年3月至2004年3月期间出生）

5.留学回国人员、香港、澳门地区学习人员需提供教育部留学服务中心出具的《国外学历学位认证书》《香港、澳门特别行政区学历学位认证书》或福建省人社部门出具的《留学回国人员身份认定审核表》《港澳地区学习人员身份认定审核表》，应届毕业生凭驻外使馆相关证明报名，学历学位认证以教育部为准；认证书等各项资格认定截止时间为2022年7月31日。

招聘岗位及要求（见下表）

三、报名和资格审查

1.报名时间：2022年3月23日-2022年3月30日下午5点30分。

2.报名方式：报名人员选择一个岗位，采用电子邮件的方式进行报名，报名材料扫描件发送至宁德职业技术学院人事处邮箱nzyrsc@163.com抄送邮箱gbhaojob@163.com。邮件标题：推荐网站+应聘岗位+姓名+高校人才引进网。未按要求发送报名材料者视为报名未成功，报考人员所留联系方式应准确无误并确保招聘期间保持通畅。

3.报名材料：应聘人员报名登记表（见附件1）；身份证、户口本；毕业证和学位证（2022届毕业生暂时无法提供的，应书面保证学历学位真实、有效性；取得境外学历学位报考者应提交教育部留学服务中心学历学位认证书）；研究生原始课程成绩表；就业推荐表（应届毕业生）；一张近期正面免冠二寸证件照（jpg格式，宽度300像素，高度400像素，分辨率为350dpi左右，大小150KB以下的彩色数码证件照片电子版）；要求中共党员（预备党员）的岗位提供中共党员（预备党员）证明；其他能反映个人综合素质（复印件）材料（获奖证书、科研成果、学术论文和社会兼职等）；已参加工作的报考者，需提交现工作单位人事主管部门出具的同意报考证明（或与单位解除劳动、聘用合同关系的证明），若暂时无法提交的，经我校同意后可延至复审时提交。

3.资格初审：邮件报名成功后，根据招聘条件与报考人员提供的材料进行资格审查。符合应聘条件的将在我校官方网站（http://www.ndgzy.com）进行公布，届时请应聘者登录到我院网站查询。报考人员应严格按照招聘岗位的条件要求报名，并对提交材料的真实、有效性负责。凡个人填报信息不实，不符合招聘岗位要求的，一经核实，即取消资格。

4.资格复审：资格复审将于面试前一天采取现场复核的方式对进入面试的人选进行资格复审。进入面试人员应在资格复审时提交报考岗位要求的所有证件原件。

四、考试与成绩计算

（一）辅导员岗位

1.考试形式：考试采取笔试、面试相结合的方法，笔试内容为《综合基础知识》，包括数理能力、言语理解与表达能力、判断推理能力和常识应用能力等，全部为客观性试题。面试采取答题说课方式进行，面试内容主要为辅导员岗位所必需的专业知识、业务能力和专业技能，若干测评要素主要包括举止仪表、语言表达能力、综合分析能力、专业水平和实际操作能力等。

2.成绩计算：笔试、面试、综合成绩总分均为100分。综合成绩按笔试成绩占40%，面试成绩占60%的比例折合计算。若综合成绩并列的，则以面试成绩高者为拟聘人选；若面试成绩仍并列的，则加试一场面试，综合成绩排名以加试成绩为准。计算成绩时保留小数点后2位数。按招聘岗位计划数1:3的比例，从高分到低分确定面试人选，面试成绩以百分制的方式评定，去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均成绩排出名次,应聘人员因考核或体检不合格的、考核或体检合格放弃的，可在进入面试报考者中按总成绩从高分到低分依次递补

（二）教师岗位

1.考试形式：考试采取技考和面试相结合的方法。技考内容为招聘岗位专业相关专业技能，考试内容一般为操作、制作、动作等项目；面试采取试讲（片段教学）的方式进行，片段教学面试分为若干测评要素，主要包括举止仪表、逻辑思维能力、语言表达能力、综合分析能力和专业水平等。

2.成绩计算：技考、面试、综合成绩总分均为100分。综合成绩按技考成绩占40%，面试成绩占60%的比例折合计算。若综合成绩并列的，则以面试成绩高者为拟聘人选；若面试成绩仍并列的，则加试一场面试，综合成绩排名以加试成绩为准。计算成绩时保留小数点后2位数。技能考试合格线为60分，若实际参加考试人数等于或少于岗位拟招聘人数，综合成绩合格线为70分。以百分制的方式评定成绩，技考直接取平均成绩按成绩高低排出名次，面试去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均成绩排出名次,应聘人员因考核或体检不合格的、考核或体检合格放弃的，可在该岗位考试合格者中按总成绩从高分到低分依次递补。