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2022年下半年福建幼儿师范高等专科学校公开招聘工作人员12名方案

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  福建幼儿师范高等专科学校系福建省教育厅直属的全日制高等专科师范类公办学校,因工作需要,拟向社会公开招聘工作人员12名,根据《福建省省属事业单位公开招聘工作人员考试暂行办法》的规定,制定具体方案如下:

  一、基本条件

  1.具有中华人民共和国国籍,拥护中国共产党的领导,热爱社会主义,遵纪守法,品行端正;

  2.身体健康,符合福建省教师资格认定体检标准;

  3.岗位年龄要求:18周岁以上、35周岁以下(在1986年8月至2004年8月期间出生)。

  4.取得境外学历学位证书报名者应提供教育部留学服务中心出具的学历学位认证书;认证书等各项资格认定截止时间为2022年12月31日。

  二、招聘岗位及要求

  

序号

招聘

岗位

岗位性质

招聘人数

专业

学历

学位

政治面貌

性别要求

其他要求

备注

01

特殊教育教师

专业技术岗位

2

特殊教育、特殊教育学、康复医学与理疗学、康复治疗学、康复医学

研究生

硕士及以上学位

不限

不限

 

02

婴幼儿托育服务与管理专业教师

专业技术岗位

1

护理、护理学、护理硕士、儿科学、康复医学与理疗学、营养与食品卫生学、食品与营养卫生学、食品卫生与营养学、儿少卫生与妇幼保健学

研究生

硕士及以上学位

不限

不限

 

03

舞蹈教师

专业技术岗位

1

音乐与舞蹈学(舞蹈方向)、舞蹈、舞蹈学、艺术硕士专业(舞蹈)、舞蹈编导、舞蹈表演

研究生

硕士及以上学位

不限

不限

 

04

音乐教师

专业技术岗位

1

音乐与舞蹈学(音乐方向)、音乐、音乐学、音乐教育、音乐教育学、学科教学(音乐)、艺术硕士专业(音乐)、音乐表演

研究生

硕士及以上学位

不限

不限

 

05

中文教师

专业技术岗位

1

文艺学、汉语言文字学、语言学与应用语言学、中国现当代文学、写作学、写作理论与实践

研究生

硕士及以上学位

不限

不限

 

06

思想政治理论课教师

专业技术岗位

1

马克思主义理论类

研究生

硕士及以上学位

中共党员

不限

 

07

体育教师

专业技术岗位

1

体育教育训练学、民族传统体育学、学科教育(体育)、体育教学、体育教育、体育教育学

研究生学历

硕士及以上学位

不限

不限

 

08

辅导员

专业技术岗位

2

不限

研究生

硕士及以上学位

中共党员

 

09

辅导员

专业技术岗位

2

不限

研究生

硕士及以上学位

中共党员

 

 

  三、信息发布

  招聘信息在福建省人力资源和社会保障厅网站、福建省事业单位公开招聘考试报名平台(http://220.160.53.33:8903/)、福建省教育厅网站、福建幼儿师范高等专科学校网站上公开发布。

  四、报名和资格审查

  1.报名时间:2022年8月6日8:30-2022年8月12日16:30

  2.报名方式:本次考试采取网上报名的方式进行,符合条件的报考人员于报名截止日期前通过福建省事业单位公开招聘考试报名平台(http://220.160.53.33:8903/),按系统要求进行网上报名。报考人员应严格按照招聘岗位的条件要求报名,并对提交材料的真实性、有效性负责。凡个人填报信息不实,不符合招聘岗位要求的,一经核实,即取消考试或聘用资格。报考人员所留联系方式应准确无误,并确保招聘期间保持通畅。

  3.资格初审:报考者可在报名成功后1个工作日内接收平台公众号推送的资格初审结果,或登录福建省事业单位公开招聘考试报名平台(http://220.160.53.33:8903/)查询资格初审结果。申诉截止时间为2022年8月13日17:00.逾期不予受理。

  4.考试确认:通过资格初审的报考者请于2022年8月13日8:00至8月15日17:00登录福建省事业单位公开招聘考试报名平台(http://220.160.53.33:8903/)完成参加考试的确认手续。未及时确认考试的报考者,将取消考试资格。

  5.打印准考证:通过资格初审的报考者需于指定时间内,登录福建省事业单位公开招聘考试报名平台自行下载、打印本人准考证,不再另行通知,逾期未打印准考证的或者未及时提供合格照片无法下载准考证的,责任自负。

  五、考试

  1.考试采取笔试、面试相结合的办法。实际应聘人数与岗位拟招聘人数比例达到3:1(含3:1)方可开考,不达3:1的,按闽人发〔2006〕11号文件规定执行。笔试、面试、综合成绩总分均为100分。

  2.笔试内容:岗位序号01-07的笔试内容为与岗位相关的专业知识,岗位序号08-09的笔试内容为与高等职业教育教学有关的综合基础知识,笔试时间为2022年8月25日 9:00-11:00.笔试合格线为60分。

  3.面试内容:岗位序号01-07的面试采取试讲的方式,试讲内容为片段教学;岗位序号08-09的面试采取结构化面试方式。

  4.根据笔试成绩从高到低,按岗位拟招聘人数与进入面试人数1:3的比例确定面试人选(比例不足按实有人数确定)。进入面试考生的综合成绩按笔试成绩占40%、面试成绩占60%的比例折合计算(成绩均按“四舍五入法”保留小数点后两位数字)。根据综合成绩从高到低分按岗位拟招聘人数1:1的比例确定考核、体检人选。若综合成绩并列的,则以面试成绩分高者为拟聘人选,若面试成绩仍并列的,则加试一场面试,综合成绩排名以加试成绩为准。若实际参加面试人数等于或少于岗位拟招聘人数,面试合格线为70分。

  5.面试前将对进入面试的人选进行资格复审,进入面试人员应在资格复审时提供报考岗位要求的相关证件原件,若暂时无法提供的,经单位同意后最迟可延至考核前提交。报考者应对提交的材料真实性、有效性负责,如不符合岗位要求的,一经核实,取消聘用资格。

  资格复审时请报考者提交以下材料:

  (1)报考岗位所要求的学历、学位证书原件及复印件。取得境外学历学位报考者应提交教育部留学服务中心学历学位认证书原件、复印件;应届毕业生暂时无法提供的,应书面保证学历学位等材料真实、有效,经单位同意后,最迟可延至考核前提交;

  (2)报考03、04岗位的考生提供专业方向证明;

  (3)报考岗位要求的其他证书原件、复印件和相关证明。

  (4)已参加工作的报考者,需提交现工作单位人事主管部门出具的同意报考材料或与单位解除劳动、聘用合同关系的材料,暂时无法提交的,经本人书面承诺和我校同意后,最迟可延至考核前提交。

  (5)身份证原件与正反面复印件(印制在同一页面);

  报考者应对提交的材料真实性、有效性负责,如不符合岗位条件和要求的,一经核实,取消应聘资格。

  6.笔试、面试等具体事项和时间安排及所有参考人员成绩、进入面试人选名单在福建省事业单位公开招聘考试报名平台(http://220.160.53.33:8903/)发布并推送考生个人成绩信息,请应聘者及时查询,密切关注。

  7.考试注意事项

  (1)做好防疫准备。考生入场时,所持的“福建健康码”须为绿码,核酸检测阴性报告须为考前48小时内。考前14天做好自我健康监测,入场时如实进行健康申报,申报内容包括:考前21日内是否从境外返回,考前10日内是否有国内疫情高中风险区域及所在县(市、区)旅居史、是否有与入境人员(不含已解除健康管理)接触史、是否与新冠肺炎确诊病例或疑似病例或已发现无症状感染者有接触史、是否出现发热或疑似症状及共同居住家庭成员中有以上情况。

  (2)未提供考前48小时内核酸检测阴性报告单(或结果)的,或“福建健康码”不是绿码的,或当前处在集中、居家医学观察及居家健康监测的考生,不能入场考试。

  (3)做好安全承诺,不隐瞒不谎报。

  自觉承担防疫责任,凡隐瞒或谎报旅居史、接触史、健康状况等疫情防控重点信息,不配合工作人员进行防疫检测、询问、排查等造成严重后果的,取消其考试资格;涉嫌违法行为的,将向有关部门反映,依法追究其法律责任。

  考试疫情防控措施将根据疫情防控形势变化适时调整。

  六、考核和体检

  1.根据综合成绩高低,按岗位拟招聘人数1:1的比例确定考核、体检人选。体检标准按福建省教师资格申请人员体检标准及项目执行。

  2.未按时体检者,视为自动放弃;考核、体检不合格或自动放弃的,按综合成绩排名顺序依次递补。

  七、公示

  考核、体检合格,且符合岗位要求条件的拟聘人员在福建省人力资源和社会保障厅网站、福建省教育厅网站、福建幼儿师范高等专科学校网站上公示7个工作日。

  八、聘用

  公示结果不影响聘用的,办理聘用核准手续,单位与拟聘人员签订聘用合同。

  九、联系方式

  学校地址:福州市仓山区长安路89号

  邮编:350007

  联系人:陈老师     联系电话:0591-88064912

  十、监督

  本次招聘工作由省教育厅和我校共同组织实施。省纪委监委驻省教育厅纪检监察组、省教育厅人事处、校纪委办对招聘工作进行全程监督。

  监督电话:0591-87091532(省纪委监委驻省教育厅纪检监察组)

  0591-87091212(福建省教育厅人事处)

  0591-83457935(福建幼儿师范高等专科学校)

  福建幼儿师范高等专科学校

  2022年8月5日

原标题:2022年福建幼儿师范高等专科学校公开招聘工作人员方案

原文链接:http://rst.fujian.gov.cn/zw/ztzl/zxzt/sydwrczp/zpfa/202208/t20220805_5969437.htm